Δύο μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας είχαν φέτος την ευκαιρία, ως υπότροφες του Διεθνούς Προγράμματος «PASCH – Σχολεία: Μαζί χτίζουμε το μέλλον», να συμμετάσχουν σε θερινή κατασκήνωση νέων τριών εβδομάδων στο Hinterzarten της Γερμανίας. Εκεί συνάντησαν συνομηλίκους από πολλές χώρες, έκαναν φιλίες, ανέπτυξαν τη γλωσσική τους αυτοπεποίθηση και γύρισαν με τις καλύτερες εντυπώσεις.
Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι, στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος PASCH – «Σχολεία PASCH, μαζί χτίζουμε το μέλλον», απονεμήθηκαν δύο υποτροφίες σε μαθήτριες του σχολείου μας για τη συμμετοχή τους σε καλοκαιρινό πρόγραμμα εκμάθησης της γερμανικής γλώσσας στο Hinterzarten/Birklehof της Γερμανίας. Το πρόγραμμα θα διαρκέσει τρεις εβδομάδες, από τις 3 έως τις 23 Αυγούστου 2025.
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης Γ2 του Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστημίου Μακεδονίας συμμετείχαν στο πρόγραμμα δημιουργίας podcast “Orte und Worte, PASCH-Cast 2025” «Τόποι και Λόγια, PASCH-Cast 2025», το οποίο υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025, υπό την καθοδήγηση της κας Χατζηγιώση Μαρίας, και πρόκειται να συνεχιστεί και την επόμενη σχολική χρονιά.
Κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025, μαθητές και μαθήτριες της Β’ και Γ’ Γυμνασίου του Ομίλου Γερμανικής Γλώσσας του Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστημίου Μακεδονίας συμμετείχαν ενεργά στο Δίκτυο PASCH Ελλάδας και Κύπρου, υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας Γερμανικών κας Μαρίας Χατζηγιώση και τη συνεργασία της κας Βασούλας Μακρή, εκπροσώπου του Goethe-Institut Θεσσαλονίκης.
Την Τρίτη, 5 Νοεμβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών και του προγράμματος «Σχολεία PASCH, μαζί χτίζουμε το μέλλον» στους χώρους του Goethe-Institut Thessaloniki (Γερμανικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης). Στην επίσκεψη συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας, που μαθαίνουν γερμανικά. Οι μαθητές/τριες πήραν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα „Mein Handy und ich” (Το κινητό μου και εγώ) και εξοικειώθηκαν με θέματα, όπως είναι η συνετή χρήση του κινητού τηλεφώνου και η δημιουργική αξιοποίησή του για εκπαιδευτικούς σκοπούς.