Την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας αποστολή μαθητών και καθηγητών από το αδελφοποιημένο Ιταλικό σχολείο Convitto Nazionale “G. B. Vico” από το Chieti της Κεντρικής Ιταλίας. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ανταλλαγής μαθητών eTwinning “I travel, I learn”, το οποίο πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Ιταλικό σχολείο. Η αποστολή αποτελούνταν από 20 μαθητές και μαθήτριες και δύο καθηγήτριες.

Η αποστολή των Ιταλών επιστρέφθηκε τον Δήμαρχο Νεάπολης και Συκεών κ. Σ. Δανιηλίδη. Ο δήμαρχος συνομίλησε με τους μαθητές στο κτίριο του Δημαρχείου και ενημερώθηκε για το σχολείο και την πόλη τους.

Το Σάββατο 22 Φεβρουαρίου επισκεφθήκαμε το ιστορικό κέντρο της πόλης (ναός Αγίου Δημητρίου, Ρωμαϊκή Αγορά, Ροτόντα, Αψίδα Γαλερίου, Ανάκτορα Γαλερίου, Λευκός Πύργος).

Την Τρίτη 17 Οκτωβρίου 2017, οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης του σχολείου επισκέφτηκαν το Πανεπιστημιακό Γυμναστήριο (Π.Γ.) του Α.Π.Θ., όπου είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε διάφορες πρωτότυπες αθλητικές δραστηριότητες και να γνωρίσουν κάποια μη διαδεδομένα στη χώρα μας αθλήματα. Όλες οι αθλητικές δραστηριότητες έγιναν υπό την επίβλεψη ειδικευμένων εκπαιδευτών/καθηγητών φυσικής αγωγής, οι οποίοι ανήκουν στο μόνιμο έμψυχο δυναμικό του Π.Γ. Η αθλητική αυτή εκπαιδευτική δράση διοργανώθηκε στο πλαίσιο εκδηλώσεων της φετινής Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, αν και σε διαφορετική ημερομηνία, λόγω του φόρτου εργασίας στο Π.Γ. του Α.Π.Θ. Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν η καθηγήτρια φυσικής αγωγής του σχολείου κ. Μαχαιρίδου Μαρία, ο καθηγητής αγγλικής γλώσσας κ. Ευθύμιος Μαυρογεωργιάδης και η καθηγήτρια καλλιτεχνικών κ. Όλγα Μητσέλη.

Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Keep calm and preserve our heritage. Two cities, two friends» που εκπονείται στο σχολείο μας σε συνεργασία με το Ιταλικό σχολείο IIS Classico Lyceo G. Mazattinti στην πόλη Gubbio επισκεφθήκαμε την Ιταλία κατά το διάστημα 7 – 11 Μαρτίου 2016. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει φιλοξενία και ανταλλαγή μαθητών. Οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν στις οικογένειες Ιταλών και γνώρισαν από κοντά την ιταλική καθημερινή ζωή.

Αναχωρήσαμε το πρωί της Δευτέρας αεροπορικώς και φτάσαμε στη Ρώμη, όπου μας παρέλαβε λεωφορείο για να αναχωρήσουμε για το Gubbio στην κεντρική Ιταλία. Φτάσαμε νωρίς το απόγευμα και οι οικογένειες παρέλαβαν τους μαθητές μας στα σπίτια τους. Την επόμενη ημέρα επισκεφθήκαμε επισήμως το  σχολείο και γνωρίσαμε τους καθηγητές. Σε συνεργασία με τους ιταλούς μαθητές παρουσιάστηκαν εργασίες των μαθητών που εκπονήθηκαν για το πρόγραμμα. Στη συνέχεια συναντήσαμε τη Διευθύντρια και υπογράψαμε το έγγραφο αδελφοποίησης των δύο σχολείων. Το απόγευμα επισκεφθήκαμε το Μουσείο-Κάστρο στην πλαγιά της πόλης και περπατήσαμε στα γραφικά σοκάκια της μεσαιωνικής πόλης. Το βράδυ δειπνήσαμε μαζί με τους μαθητές σε Pizzeria και γευθήκαμε την ιταλική κουζίνα. Την επόμενη μέρα αναχωρήσαμε το πρωί με προορισμό τη Φλωρεντία, όπου επισκεφθήκαμε την Γκαλερί Uffici, τον καθεδρικό ναό της πόλης και το κέντρο. Περπατήσαμε δίπλα στον ποταμό και θαυμάσαμε την υπέροχη θέα.

Τα Κέντρα Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕΣΥΠ) του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων λειτουργούν σε όλους τους νομούς της χώρας και  παρέχουν υπηρεσίες εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής και πληροφόρησης σε όλους τους νέους (μέχρι 25 ετών) καθώς και στους γονείς τους και  στηρίζουν το έργο των εκπαιδευτικών που εφαρμόζουν το θεσμό του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΣΕΠ) στα σχολεία τους.

Τα ΚΕΣΥΠ είναι στελεχωμένα με εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς και διαθέτουν πληροφοριακό υλικό σχετικά με τον ΣΕΠ και οι παρεχόμενες υπηρεσίες έχουν επιπλέον ως στόχο να διευρύνουν τις επιλογές των ενδιαφερομένων.

Ακόμη έργο των δομών αυτών είναι η στήριξη των μαθητών και μαθητριών για την προσωπική τους ανάπτυξη σε κομβικά σημεία της εκπαιδευτικής τους πορείας, δηλαδή τη μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο, την επιλογή κατεύθυνσης/τομέα, τη συμπλήρωση μηχανογραφικού δελτίου, πληροφόρηση για εκπαιδευτικές διεξόδους, καθώς και ενημέρωση υποψηφίων, γονέων/κηδεμόνων και εκπαιδευτικών σε θέματα που αφορούν το εκπαιδευτικό σύστημα και τη διαχείριση των παραπάνω.